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SUMMARY:MESTRADO INFORMÁTICA CANDIDATURAS ABERTAS 2025-2026
DESCRIPTION:3ª Fase: de 28 de julho a 12 de setembro de 2025\nInformação detalhada através do URL https://www.ipportalegre.pt/pt/oferta-formativa/informatica \n 
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SUMMARY:Portalegre IA Academy #2
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SUMMARY:Welcome Week '25
DESCRIPTION:Nos dias 16\, 17 e 18 de setembro de 2025\, irá decorrer a Welcome Week IPP\, uma iniciativa dedicada exclusivamente aos estudantes do 1.º ano\, com o objetivo de proporcionar um acolhimento estruturado\, relacional e próximo\, facilitando a sua integração académica e social.
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SUMMARY:Palestra Erasmus+ : Data Analysis and Visualisation Tools
DESCRIPTION:Encontra-se de visita à ESTG\, no âmbito de uma mobilidade Erasmus+\, a Prof. Associada Alina Bianca Andreica\, da Faculdade de Estudos Europeus da Universidade Babes-Bolay\, na Roménia.\nNa quinta-feira\, 25 de setembro\, às 16h30\, na sala 1.08\, irá apresentar a sua palestra “Data Analysis and Visualisation Tools\, with applications on data processing and visualizations (using Excel\, Power BI and Tableau)”.
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SUMMARY:Noite Europeia dos Investigadores (NEI)
DESCRIPTION:Noite Europeia dos Investigadores 2025\nAconteceu………\nPré-eventos: 05 de junho 2025; 14:00h; Escola EB1 dos Fortios\n \n\n\nNome da atividade\nDescrição da atividade\nEquipa responsável\nODS\n\n\n\n \nÀ descoberta dos ODS \n \nApresentação de uma história infantil que tem como objetivo sensibilizar as crianças para os diferentes objetivos do desenvolvimento sustentável.\nAna Loures\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMas muito mais ainda está para acontecer…………\nEventos: 26 de setembro 2025;\n\nInício do Evento: 18:00h;\nFim do Evento: 22:00h;\nLocalização: Jardim do Tarro\n\n \n\n\nNome da atividade\nDescrição da atividade\nEquipa responsável\nODS\n\n\n\n \nValoriza-te! Energia\, Resíduos e Ciência em Ação\n\nNa Noite Europeia dos Investigadores\, o VALORIZA convida-te a descobrir como os resíduos podem gerar energia! Vais poder ver um mini-biodigestor em funcionamento e aprender como restos orgânicos se transformam em biogás. Também vamos mostrar como produzir biodiesel a partir de óleos alimentares usados — uma forma simples de dar nova vida ao que normalmente vai para o lixo. Podes ainda testar os teus conhecimentos na nossa Roda da Energia\, cheia de perguntas e curiosidades\, e participar num quiz interativo com prémios para os mais sabichões. Junta-te a nós e descobre como a ciência pode dar valor ao que pensavas ser desperdício!\nCatarina Nobre; Cecilia\nPedrero; Andrei Longo;\nJosé Rey; Roberta\nPanizio; Margarida\nSantos; Ana Carolina\nAssis; Luís Calado;\nBruna Rijo\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nExplorar para Aprender: Realidade Virtual nas Ciências Agrárias — Do XR Aqua ao Treino do Futuro\n\nNesta sessão interativa\, o público é convidado a mergulhar no mundo da realidade virtual aplicada às ciências agrárias. Através de demonstrações práticas dos projetos XR Aqua e Virtual Training\, será possível experimentar como tecnologias imersivas estão a transformar a formação\, a gestão de recursos hídricos e as práticas sustentáveis no setor agrícola. Desde a simulação de sistemas aquícolas até ao treino seguro e eficiente de operações agrícolas\, descubra como estas ferramentas digitais aproximam a inovação do campo e capacitam as novas gerações de profissionais. Uma oportunidade única para experimentar\, aprender e conversar com investigadores sobre o futuro tecnológico da agricultura\nLuís Alcino Conceição; Valentim Realinho; Luís Silva; Mónica Martins; Luísa Carvalho; Pedro Monteiro; Laura Hernandez.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nÀ descoberta com as ciências sociais\n\nPromoção de atividades para "testar" o conhecimento dos participantes sobre as ciências sociais e revelar a estes a mais-valia das ciências sociais para o desenvolvimento da sociedade\nAna Maria Balão; Adelaide João Cardoso Marques Proença;\nAntonio Calha; Isabel\nMaria Cândido Munoz;\nLorena Anile; Lubélia\nMaria Lopes de\nAzevedo; Marta\nNoronha Sousa; Tatiane\nLúcia Valduga\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nLaboratório ao ar livre: Testa o teu Corpo\, descobre a Ciência!\n\nGostas de ciclismo ou és praticante ?! Tens curiosidade em saber as tuas zonas de treino ? Nós explicamos-te através de um teste prático (…) trás equipamento e energia 😉\nNelson Valente; Luís Branquinho\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nLaboratório de marcas\n\nDespertar o interesse pelo processo de construção de uma marca\, através de vários jogos interativos (jogos sensoriais\, questionários\, construção de slogans\, entre outros que possam ser relevantes para a temática).\nCarla Fonseca\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nInformática em ação\n\nMostra de uma seleção de projetos finais de curso de Engenharia Informática e do Mestrado em Informática\, com um cariz inovador.\nLuís Baptista; Secundino Lopes; Valentim Realinho; Sérgio Correia; Jorge Machado; Mónica Martins; Pedro Roque; André Mendes\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nPalavrosamente\n\nJogos com palavras\nHelena Cameron; Maria Filomena Barradas\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nBGREENER: O cânhamo industrial e a biodiversidade  \n\nExposição dos ensaios de cultivo de cânhamo com objetivos diversos\, incluindo a utilização dos caules como fonte de fibra\, as sementes como alternativa alimentar sustentável\, e a valorização dos benefícios ecológicos da cultura. Considerando estes aspetos\, e considerando o potencial ecológico ainda pouco explorado do cânhamo industrial\, a presente demonstração procura avaliar a biodiversidade de insetos associados ao cultivo desta cultura.\nAna Isabel Sardinha Rodrigues Cordeiro; Andreia Saragoça; Margarida Gama Carvalho; Orlanda Póvoa; Noémia Farinha; Francisco Mondragão-Rodrigues; António Soeiro de Brito\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nTreino Metacognitivo para a Depressão\n\nAplicação das diferentes atividades interativas\, que compõe os Módulos do Treino Metacognitivo para a depressão. Cada atividade visa despertar a literacia sobre um viés cognitivo promotor do humor depressivo.\nBruno Morgado; Paula Oliveira; Pedro Amaro\, Olga Louro; Carlos Rodrigues; Joana Quarenta; Ana Serra; Helena Arco; Joana Nobre; Lara Guedes de Pinho.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nDistill’Inno – potencialidades dos aromas locais\n\nExposição dos produtos em desenvolvimento pelos alunos no âmbito do projeto Erasmus+ Distill’Inno. Experiência interativa: reconhecimento do aroma dos 3 quimiotipos de orégãos do Alentejo e/ou preparar um ‘produto Distill’Inno’\nOrlanda Viamonte Póvoa; Ana Cordeiro; Noémia Farinha; Márcia Oliveira; Mª Graça Pacheco Carvalho\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n100% Missão em Turismo\n\nA atividade “100% Missão Turismo” convida os visitantes da Noite Europeia dos Investigadores 2025 a assumirem\, de forma lúdica\, o papel de investigadores em turismo. Em equipas de duas pessoas\, os participantes são desafiados a realizar 6 missões\, cada uma delas inspirada em desafios reais do setor do turismo e do destino turístico de Portalegre. Cada missão está associada a um ou mais Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (17 ODS)\, permitindo uma abordagem prática\, criativa e informada da investigação aplicada em turismo.\nPaula Reis; Rui Carvalho; Gorete Dinis\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nCom sabão e atenção\, dizemos adeus à infeção!\n\nExperiência interativa de sensibilização para a higiene das mãos\, destinada à população. Através de uma metodologia prática\, procura-se promover a consciencialização sobre a importância da lavagem adequada das mãos na prevenção de infeções.\nSofia Roque\, Olga Louro; Helena Arco; Nuno Carrjola\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nSaúde Mental com cor e som\, sem estigma\n\nOs participantes são convidados a escolher uma música que consideram que os acalma (da sua preferência)\, com recurso a auriculares (phones). Ao ouvir a música vão expressando o que sentem através do mediador de expressão “pintura” num papel cenário. A atividade tem por base o conceito de que a expressão artística pode melhorar a saúde mental. No final da atividade é distribuído folheto de promoção da saúde mental.\nJoana Quarenta; Paula Enes de Oliveira; Ana Serra; Pedro Amaro; Bruno Gonçalo Cassis Morgado; Isilda Brazão\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nConstruir Pontes\n\nA atividade centra-se na construção de Pontes em Esparguete\, com recurso exclusivo a esparguete comercial e cola térmica\, o objetivo de mostrar/simular o comportamento de estruturas reais. Nesta fase pretende-se divulgar a forma como se constroem as Pontes para numa data posterior realizar um concurso.\nPedro Silva Romano; Cristina Milheiro; Carla Oliveira; Marco Mendes\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n 
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